Educação: MEC abre brecha para ideologia ao remover evidências

O Ministério da Educação (MEC) sob a gestão Lula removeu referências a “evidências científicas” do Pacto Nacional de Recomposição das Aprendizagens, programa de recuperação do aprendizado pós-pandemia. A medida, que antes priorizava dados científicos para decisões e recursos, agora foca em “equidade” e “diversidade”, sem menção à eficácia pedagógica comprovada.

Há risco de decisões ideológicas e falta de rigor técnico, especialmente em um cenário de baixo desempenho do Brasil em avaliações internacionais. A restrição de parcerias a ONGs, em vez de entidades educacionais mais amplas, também levanta preocupações sobre favorecimento de grupos específicos e menor concorrência, potencialmente comprometendo a qualidade e o custo das iniciativas.